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approche méthodologique d'étude des interactions d'une formation à distance

Thèse de doctorat 2010 FR

Catégorie : Sciences de l'éducation

Ecole doctorale de droit et sciences humaines (Cergy-Pontoise, Val-d'Oise)

Mots clés : Apprentissage Collaboratif, Interaction, Situation-problème, Formation à distance, Technologie de l'Information et de la Communication, Soutien,

Auteur : Shireen Banu Panchoo

Directeur de thèse : sous la direction de Alain Jaillet


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